4.3

Doporučené znalosti:

• zná základní principy různých forem hodnocení (včetně autonomního, formativního apod.)
• zná formy individualizace vzdělávání

Doporučené dovednosti:

• podporuje zaměření pozornosti pedagogů na každého žáka
• zajišťuje zvyšování dovedností pedagogů v oblasti kvalitního hodnocení výsledků vzdělávání každého žáka

Doporučené osobnostní předpoklady/postojové nastavení:

• je přesvědčen o důležitosti zaměření učitelské pozornosti na každého žáka