Doporučení pro podporu začínajícím pedagogům

Doporučení slouží pouze k inspiraci při zkvalitňování školy vzhledem k danému kritériu.

Nejdůležitější

Vytvořte, realizujte a vyhodnocujte program pro rozvoj pedagogických dovedností začínajících pedagogů.

Důležitá

Vytvořte podmínky metodické personální podpory začínajících pedagogů (uvádějící učitel, mentor). Pro realizaci této podpory využívejte různé formy (např. společného vyučování začínajícího učitele a zkušených kolegů, týmové spolupráce a tandemové výuky, vzájemných hospitací, návštěv v hodinách u zkušených kolegů na vlastní škole, jiných školách, využití metodických kabinetů NPI ČR apod.).