Doporučení pro rozvoj dovedností plánovat výuku

Doporučení slouží pouze k inspiraci při zkvalitňování školy vzhledem k danému kritériu.

Nejdůležitější

• Při vyhodnocování kvality výuky se zabývejte naplňováním cílů ŠVP. Sdílejte účinné a ověřené postupy mezi pedagogy školy.

• ​Dle podmínek školy vyčlenit personální kapacity pro metodické vedení a koordinaci pedagogů v oblasti plánování výuky na základě efektivního využívání kurikulárních dokumentů (ŠVP, časové rozvržení učiva apod.) a podkladů z výsledků vzdělávání žáků (typicky koordinátor ŠVP).

• Inspirujte se příklady a zkušenostmi úspěšných škol s podobnými podmínkami, které dosahují dobrých výsledků, a navazujte s takovými školami spolupráci (učte se od úspěšných nebo naopak, jste-li úspěšní, sdílejte své zkušenosti s těmi, kteří to potřebují).

úvodní vysvětlení
kritérium