Anotace:
Hodnoticí aktivita je založena na předpokladu, že její téma není žákům zcela neznámé. Žáci na ní pracují samostatně. Na základě dílčích úkolů si žáci zprvu jasněji zformulují svou vlastní dosavadní definici bezdomovce. Prostřednictvím kresleného vtipu jsou vedeni k zamyšlení se nad pocity, které mohou zažívat lidé bez domova. Hodnoticí aktivita žákům představuje různorodost názorů na dané téma, vede žáky k účelnému využití informačních zdrojů.
Předmět
Člověk a společnost
(Výchova k občanství)
Věk – cílová skupina
6. ročník ZŠ
Hodnocená klíčová kompetence
kompetence komunikační
Časová dotace
(rozsah výuky)
30 minut
Podrobnější informace naleznete v souboru Základní informace