Anotace:
Jedno z adjektiv, které se dává současné společnosti je, že jde o společnost informační. Jenže jsou všechny informace skutečně pravdivé? Jak poznat, co je pravda a co pravda není? Fact-checking nemusí být jen záležitostí politologické aktivity, ale představuje jednu z klíčových dovedností vztahujících se k pobytu ve složitém, informacemi i dezinformacemi zaplněném světě. Cílem hodnoticí aktivity je tedy naučit žáky s ověřováním informací pracovat a založit tak jejich návyk směřující ke kritické práci se zdroji.
Předmět
Informační a komunikační technologie
Věk – cílová skupina
5.–9. ročník ZŠ
Hodnocená klíčová kompetence
kompetence k učení
Časová dotace
(rozsah výuky)
1 vyučovací hodina
Podrobnější informace naleznete v souboru Základní informace