Anotace:
Cílem této hodnoticí aktivity je pochopit význam dopravních značek. Žáci pracují ve skupinách a pomocí internetu zjišťují význam určených dopravních značek. Svá zjištění následně zanesou do PowerPointu, kde vypracují popisky k daným značkám. V následné diskusi seznámí ostatní spolužáky s významem jimi zpracovaných značek. Třída se společně zamyslí nad tím, kde lze v jejich okolí zadané značky vidět. Rozvíjí se především kompetence k učení a kompetence komunikativní.
Předmět
Informační a komunikační technologie
Věk – cílová skupina
2. ročník ZŠ
Hodnocené klíčové kompetence
kompetence k učení
kompetence komunikační
Časová dotace
(rozsah výuky)
2 vyučovací hodiny
Podrobnější informace naleznete v souboru Základní informace