Táborový guláš

Anotace:

Cílem hodnoticí aktivity je ověřit schopnosti žáků k přípravě teplého pokrmu za ztížených podmínek. Prověřujeme především spolupráci v týmu, jednání jednotlivých členů ve skupině, schopnost porozumění a komunikace. Hodnocení výsledného pokrmu a provedení není tak stěžejní jako splnění daného úkolu ve skupině dané časovým limitem. Hodnoticí aktivita slouží také ke stmelení skupiny.

Celou aktivitu můžeme dětem přiblížit jako reality show v české verzi – Robinsonův ostrov.
 

Předmět

Člověk a svět práce

Věk – cílová skupina

8.–9. ročník ZŠ

Hodnocené klíčové kompetence

kompetence komunikační
kompetence sociální a personální

Časová dotace
(rozsah výuky)

6 vyučovacích hodin

Podrobnější informace naleznete v souboru Základní informace