Anotace:
Žák pracuje ve dvojici na úkolech z pracovního listu. Zváží určité předměty, na základě tohoto poznatku a svých předchozích zkušeností odhaduje hmotnost dalších předmětů a přiřazuje správné dvojice „předmět vs. jeho hmotnost“. Žák je zařazen do příslušné úrovně klíčové kompetence na základě řešení úloh při práci ve dvojici, sebehodnocení, hodnocení spolužákem a pozorování učitelem.
Předmět
Matematika a její aplikace
Věk – cílová skupina
5. ročník ZŠ
Hodnocená klíčová kompetence
kompetence sociální a personální
Časová dotace
(rozsah výuky)
60 minut
Podrobnější informace naleznete v souboru Základní informace