Anotace:
Žáci spolupracují ve čtyřčlenných skupinách, měří délku své boty, výšku postavy a obvod pasu. Práce je z velké části společná a názorná, z velké části vedena učitelem. Dle instrukcí měření provádějí, výsledky zapisují, třídí a porovnávají. Po každém pokynu následuje prostor pro vzájemné a samostatné měření ve skupince a samostatný zápis do pracovního listu. Shrnutí údajů uzavírá aktivitu a následuje sebehodnocení.
Aktivita je zaměřená na rozvíjení a hodnocení kompetence sociální a personální, učitel pozoruje skupinu žáků a zaznamenává si jejich aktivitu do záznamového archu v průběhu práce, hodnoceny jsou také záznamy žáků v pracovním listu.
Předmět
Matematika a její aplikace
Věk – cílová skupina
2.–3. ročník ZŠ
Hodnocená klíčová kompetence
kompetence sociální a personální
Časová dotace
(rozsah výuky)
1 vyučovací hodina
Podrobnější informace naleznete v souboru Základní informace