Technická památka

Anotace:
Žáci analyzují událost demolice opravárenských dílen v pražských Holešovicích v roce 2015 a ohlasů, které je provázely. Definují historický a kulturní význam památek a navrhují možnosti jejich ochrany. Deklarují tak jeden z projevů naplnění aktivního občanství.
 

Předmět

Člověk a společnost
(Výchova k občanství)

Věk – cílová skupina

6.–9. ročník ZŠ

Hodnocená klíčová kompetence

kompetence občanská

Časová dotace
(rozsah výuky)

1 vyučovací hodina

Podrobnější informace naleznete v souboru Základní informace